lunes, 14 de marzo de 2016

Mi diario de aprendizaje V. Proyecto: Querido diario...

¿Qué estoy aprendiendo?
En este proyecto nos hemos tenido que poner en la piel de uno de los personajes que formaron parte directa o indirectamente en la guerra de Cuba, a mi me ha tocado ponerme en el papel de una mujer cuyo marido marchó a la guerra y no regresó dejándola viuda y con dos niños.

¿Qué recursos estoy utilizando?, ¿para qué me sirven? 
Para este proyecto hemos utilizado como siempre la herramienta del Edpuzzle donde nuestra profesora nos sube los vídeos con las preguntas que debemos responder, después en clase hemos realizado un diario previo y lo hemos leído y por último hemos tenido que hacer el diario subiéndolo a una aplicación que si poseías ipad podías hacerlo con Book Creator y sino simplemente podías hacer un word y subirlo a calaméo. Estas aplicaciones me permiten ampliar mis conocimientos sobre la historia de mi país de forma mas amena y además poder saber más acerca de las aplicaciones que hay en la red.

¿Con quién lo estoy aprendiendo?
Lo aprendemos de forma individual siempre resolviendo dudas en clase y exponiendo nuestros diarios.

¿Qué dificultades tengo?
Me he encontrado con la dificultad de que no tengo un ipad por lo que al principio cuando solo nos dio esa opción no sabia como podría hacerlo.

¿Quién me puede ayudar?
Como siempre mi profesora Virginia que en cuanto le conté mi dificultad no dudó en ayudarme y enseguida nos proporcionó otra herramienta con la que trabajar.

¿Cuál es mi grado de implicación en mi tarea? ¿Alto? ¿Medio? ¿Bajo? Explica por qué.
Creo que mi grado de implicación en esta tarea ha sido alto ya que me ha resultado muy curioso el ponerme en la piel de una persona que vivió en aquella época y he podido empatizar y poder sentir un poco de la injusticia y la impotencia que sentiría entonces mi personaje.

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