lunes, 14 de diciembre de 2015

Mi diario de aprendizaje II

¿Qué estoy aprendiendo?
Tanto con mi grupo como con la información y la ayuda que estoy recibiendo de parte de los trabajos de los grupos de mis compañeros, estoy aprendiendo la historia de España de una forma diferente y más dinámica que nos facilita la comprensión y nos hace el trabajo más fácil a la hora de ponernos a estudiar, además, con mi grupo estoy aprendiendo a trabajar en equipo cada día más y mejor. 


¿Qué recursos estoy utilizando?, ¿para qué me sirven?
Para realizar el trabajo de grupo hemos utilizado varias herramientas:
El padle, que es una herramienta que simula un muro de noticias, para introducir tanto los términos de más importancia, como los hechos mas relevantes del tema y por último para hacer el vídeo, hemos tenido que realizar la presentación y después grabarnos capturando la pantalla, la presentación la hemos hecho con genially y la captura de video con atube catcher
Y para poder hacer los test de los compañeros hemos utilizado sus videos y sus padlet. 
Tanto mi trabajo en grupo como el trabajo de mis compañeros me facilitan el estudio.

¿Con quién lo estoy aprendiendo?
Estoy aprendiendo con mi grupo que lo forman, María y Delaram, que han evolucionado a lo largo del trabajo, al igual que yo y cada vez nos cuesta menos ponernos de acuerdo y asi nos sale todo más rápido y mejor. Y también estoy aprendiendo con los otros grupos gracias a sus trabajos.

¿Qué dificultades tengo?
Al comenzar este trabajo, individualmente no tuve problemas, pero el grupo si ya que la profesora nos dio un tema en el que la distribución del trabajo era muy difícil, pero al poco tiempo la profesora, Virginia, nos facilitó otro otra información sobre el tema que nos ayudó mucho y aunque tuvimos que reorganizarlo todo de nuevo y cambiar la información que ya teníamos, lo cual nos atrasó, llegamos a tiempo a la entrega del trabajo.

¿Quién me puede ayudar?
Nuestra profesora Virginia, que como ya he dicho antes nos ayudó proporcionándonos una información que hacia más fácil la distribución del trabajo.

¿Cuál es el grado de implicación en la tarea que estoy realizando? ¿Alto? ¿Medio? ¿Bajo? Explica por qué.
El grado de implicación en este trabajo ha sido alto, ya que al ser un trabajo en grupo de gran labor, si yo fallaba, estaba fallando a mis compañeras y seguramente a su implicación también en el trabajo, ya que al ser la portavoz, posiblemente hubiera producido en ellas una sensación de dejadez por mi parte y de falta de responsabilidad.